DSC_2457.jpeg

SEA UN ARTISTA DOCENTE

" En enero de 2017, me invitaron a asistir a un taller para jóvenes de Shakespeare. Pensé que me divertiría ver lo que estaban haciendo con los estudiantes de cuarto y quinto grado en el sur de Los Ángeles.

Cuando los estudiantes ingresaron al salón, quedó claro lo emocionados que estaban de participar. El entusiasmo de los profesores, de los estudiantes y del profesor de enlace fue tan contagioso que me lancé a los calentamientos yo mismo. Después de esa sesión, me enganché: me ofrecí como voluntario para ayudar.

De lo que me convertí en parte es increíble. Los estudiantes luchan, abrazan y encuentran una confianza que nunca antes habían tenido. Los niños que son tímidos o socialmente incómodos se incluyen como parte de un equipo en el que se valora su papel. Otros niños que se proponen metas como aspirar a obtener una parte más importante, tener éxito y expandir sus talentos. Y en el momento de la actuación, su compromiso y talento me dejan boquiabierto.

También soy testigo de cómo los padres ven a sus hijos hacer cosas que nunca imaginaron que podrían hacer. Los padres me dicen constantemente lo mucho que les gusta el programa, lo contentos que están de que su hijo pueda participar y cómo esperan que sus hijos más pequeños puedan ingresar a Young Shakespeareans cuando lleguen al cuarto y quinto grado. .

Este programa es claramente transformador para los estudiantes, pero también me transforma a mí. Abrir a estos niños a experiencias nuevas y emocionantes es una recompensa que simplemente no puedo medir. Estoy atado a ellos y espero haber cambiado sus vidas para mejor. Estoy comprometido con su comunidad, sus familias y su escuela. Estoy comprometido con el futuro del programa y trabajo en la recaudación de fondos de TYS, para que podamos contratar más artistas docentes y expandirnos a más escuelas, porque todos los niños merecen este tipo de experiencia ".                                                                                                                                                                                  Mary Elizabeth Caverly

Nuestras escuelas asociadas son todas las escuelas de Título 1 del LAUSD ubicadas en Los Ángeles -

muchos de nuestros estudiantes son ESL y solo se habla español en casa.

Nuestro plan de estudios está cuidadosamente diseñado, calibrado y es muy riguroso.

El Programa requiere un compromiso de aproximadamente 60 horas

tiempo de enseñanza durante un período de 12 semanas entre enero y mayo.

Valoramos a nuestros artistas docentes, estamos comprometidos con su éxito continuo en nuestro programa y lo demostramos con capacitación de alta calidad, compensación, oportunidades para establecer contactos y apoyo. Y modelamos las actitudes y el comportamiento que buscamos en nuestros estudiantes, por lo que buscamos activamente a personas que practiquen la conciencia, el respeto, la claridad y la amabilidad.

Si te alegra encender e inspirar a los niños

curiosidad, crecimiento y potencial,

envíe una carta de presentación y un currículum que refleje su

experiencia en enseñanza, actuación, dirección y / o producción.

¡ESPERAMOS CON INTERÉS ESCUCHAR DE USTED!

DSC_0766_edited.jpg

ser voluntario

Los jóvenes de Shakespeare valora a los voluntarios y pasantes,

y todos los niveles de creatividad, experiencia y tiempo son bienvenidos.

Si puede coser un dobladillo, colocar botones o pintar fondos, podemos ponerlo a trabajar en las semanas previas a la actuación.

Si puede subir una escalera, mover equipo o colgar luces, estará bien ejercitado durante las semanas de Tecnología y Rendimiento.

El trasfondo teatral siempre es útil, particularmente en las áreas de Danza y Música.

La asistencia administrativa también es siempre bienvenida en recaudación de fondos, redes sociales / relaciones públicas,

y otras funciones organizativas y de programa.

Si está buscando alegría, propósito y mucha diversión significativa, háganoslo saber.  

2014-04-25 17.04.50.jpg
20190327_234004298_iOS.jpg
IMG_1369.JPG
Nevin Avenue Elementary - Stage w Thrust
IMG_1345.JPG